2010年11月15日 星期五
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印江实验小学开展“预防校园欺凌”主题活动


  

 3月10日,印江实验小学开展以“预防校园欺凌”为主题的班会活动。旨在预防校园欺凌事件发生,提高全体学生安全意识和自我保护能力,积极营造健康、和谐的学习环境。


  

  班会课上,各班主任通过课件、视频播放、文字展示,直观、形象地向学生介绍“什么是校园欺凌”“怎样预防校园欺凌”,同时结合典型校园欺凌案例,引导学生要敢于向校园暴力说“不”。强调在校园学习生活中,应当互相帮助、互相谅解、互相包容,正确处理同学之间的关系,远离校园欺凌,做个健康阳光的学生。

  

  班会结束后,同学们纷纷表示会将所学知识运用到实际生活中,共同抵制校园欺凌行为。学校也将以此为契机,持续开展相关教育活动,让学生进一步认识到校园欺凌的危害性和正确应对校园欺凌的方法。树立正确的人生观、价值观,增强了学生的法制意识和自我保护意识。(通讯员 陈秋虹)



延伸阅读




这些行为都是校园欺凌




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图源:全国少工委


1. 肢体欺凌殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。


2. 语言欺凌以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。


3. 社交欺凌恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往。


4. 网络欺凌通过网络或者其他信息传播方式诽谤他人、散布谣言或诋毁他人、恶意传播他人隐私。



出现这些情况

孩子可能正在遭受欺凌




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遭遇校园欺凌怎么办?



自己遭遇校园欺凌怎么办?


1. 人身安全永远是第一位的。不要激怒对方,可以向路人求救,用异常动作引起周围人注意。必要时采取正当防卫。


2. 受到欺凌后,不要沉默或报复,要把事情告诉父母和老师。


孩子遭遇校园欺凌,家长要怎么做?


1. 保持冷静,与学校和老师沟通,必要时采取法律手段保护孩子权益。


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2. 鼓励孩子建立有益的人际关系。家长要培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力,这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。


发生校园欺凌,学校该怎么做?


1. 日常对学生进行法律教育。设立心理辅导机构,时刻关注学生们的动向,发现异常情况及时告知家长。


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2. 对于校园欺凌受害者,校方应立即组织医疗救助、心理干预、司法协助等;对校园欺凌的加害者,校方一定要通报其家长,给予严肃批评教育,法律的范围之内予以适当惩处



预防校园欺凌,应做到“三不”



1. 不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。


2. 前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时,尽量结伴而行。


3. 与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。


4. 提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻保护自己。


不做欺凌者


故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。


不做附和者或冷眼旁观者


1. 拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。


2. 拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。


3. 在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。


4. 及时向老师、家长报告,甚至报警。


来源:人民网科普





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图片监制:左禹华 总编:蒋智江 编审张江勇 编辑:王琴


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