2010年11月15日 星期五
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刘淼:红土育桃李 匠心守初心


“以心育心,以情润情,以行导行”——这不仅是她刻在心底的教育信条,更是她十年如一日躬身乡村教育最真实的注脚。刘淼,印江自治县木黄镇民族小学的市级骨干教师,也是这所红色小镇学校里深耕德育的大队辅导员。扎根木黄乡村十载,从一名美术师范生,到以大队辅导员的责任与担当,深耕特普融合与少先队德育工作,她用爱与匠心,把自己活成了乡村教育路上一盏温暖的明灯


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身兼数职,初心如磐扛使命


十年前,她揣着对教育的一腔热忱,踏进木黄镇民族小学的校门。家在另一个县,她就把学校当成了第二个家,家人的理解与支持,是她心底最踏实的力量。身兼数职的日子里,她既要反复打磨教案,在数学课堂上扎根,又要事无巨细打理班级的日常,还要统筹全校少先队的德育活动,心里更时时牵挂着班里那些特殊孩子的点滴成长。无数个深夜,办公室里还亮着灯,她在伏案工作;走廊尽头,她陪着特殊的孩子轻声谈心,一点点解开心结。少先队活动时,她跑前跑后,声音沙哑却笑容明亮。校园的每一个角落,都印着她忙碌的身影,而队员们仰起脸的那一张张笑脸,便是她所有付出最温柔的回响。


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红土铸魂,德育深耕润童心


她深知,德育是育人之基,更懂得脚下这片红色土地的分量,而德育从来不是高高在上的说教,而是俯下身去,把爱揉进寻常日子里。围绕学校“月月有活动,周周有主题”的德育要求,她带着各中队把主题班队会一项项落到实处,少先队活动记录本上,写满了她工整的批注与用心的设计。依托木黄会师的红色资源,她精心策划清明祭英烈、学雷锋等主题活动,按低、中、高年级分层开展听红色故事、看红色影片、讲红色故事等活动,让红色基因在少先队员心中悄悄生根发芽。为了让住校生和留守儿童也能感受到家的温度,还以饺为媒,开展了庆元宵·包饺子·童心”活动,把民俗传承、劳动教育与关爱帮扶揉在一起,让留守儿童在集体的温暖中读懂“团圆”与“感恩”的分量。班里有特殊的孩子,她便用大队辅导员的责任与为人师者的柔软,将极致的耐心与细心化作日复一日的陪伴,无论是红色课堂的悉心引导,还是日常小事的暖心呵护,都让孩子一点点打开心扉,向阳而生。


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深耕少辅,多彩活动绽芳华


立足辅导员岗位,她把自己美术专业的优势,化作了少先队员成长舞台上绚烂的色彩。看到学困生眼里缺少光亮,她便牵头策划了一场别开生面的“美数时装秀”,让队员们在动手实践中重新找回自信,不少队员因此接过了人生中第一张奖状,眼里有了光,脸上有了笑。新生开笔礼上,她带着队员们一笔一画写下“人”字;家校共庆端午时,她让粽香与欢笑填满校园;寒暑假的红领巾一星章争章活动,更是把行为习惯、劳动教育、家校协同一点点融入队员们的生活。她还带着少先队员走进木黄会师纪念馆,在沉浸式的红色研学中,让孩子们亲手触摸历史,用心感悟初心。

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勤学笃行,双融共进促成长


从教十年,深耕德育,她从未停下学习的脚步。初登讲台时也曾迷茫,她便死磕教材,虚心向老教师请教,在线上听课中一点点补齐短板。在县名优骨干教师“师带徒”活动中,她奋力追赶;在教学与少先队活动设计技能比赛中,她不断磨砺。县级优质课一等奖、市级特普融合教育优质课二等奖、市级骨干教师……一张张荣誉证书背后,是她无数个挑灯夜战的身影。但她更看重的是把特普融合教育理念真正融入少先队德育与学科教学的每一个细节,推动学科教学与红色教育、劳动教育深度结合。她还协助学校成立校级家委会,把家校社的力量紧紧拧成一股绳,让每一份温暖,都能照亮孩子成长的路。

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作为扎根红色木黄的乡村教育人,更是一名用心用情的少先队工作者,刘淼用十载春秋,把责任与担当写进了每一天平凡的日子里。她把红色文化的种子、德育育人的初心,深深播撒在乡村孩子心中,用匠心守护每一颗童心,用微光汇聚星河。鲜艳的红领巾,在木黄的红土上高高飘扬;教育的温暖光芒,正照亮着每一个乡村孩子追梦的路。


来源:印江共青团


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图片监制:左禹华 总编:蒋智江 编审田林 编辑:王洋


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