“强师工程”六大行动之“铸魂”“提能”“薪火”在印江一小蔚然成风。该校党员教师们潜心投入教育教学,培根铸魂、启智润心,促进党建与教育教学相互融合,全面落实党对教育工作的领导,提升了党建工作的质量,达成了党建引领的目标,凸显了育人成效。
强化思想建设 筑牢信仰根基

为打造一支政治素质过硬、理想信念坚定的教师队伍,学校党支部不断强化党员教师的政治思想素质提升,一是制定党员教育学习计划,有序组织党员开展学习活动,提高党员教师的政治思想素质;二是严肃党内政治生活,严格开展“三会一课”和“主题党日”,严格按规定召开组织生活会、开展民主评议,采取学习辅导、重温誓词、志愿服务、参观践学、集体观影等形式开展主题党日活动,不断提高党建工作规范化水平,为教育教学提供坚实保证;三是开展丰富的党建活动:“追寻先烈足迹 传承红色精神”、“四史”宣讲、开展党建知识抢答、师德师风演讲比赛等活动,坚定党员教师的理想信念。
突出党员示范 聚焦课堂效果
为激励党员教师在工作中发挥示范引领作用,通过党员教师先锋示范,树立课堂标杆,引领全体教师立足课堂,不断提升业务水平和教学能力。党支部精心安排,支部委员纷纷上示范课,党员教师们积极参与,精心挑选授课内容、用心分析学情、全心备好教案、专心设计课件,打磨出高质量的教研课,充分展示了党的组织领导作用。

党员教师以新颖独特的教学设计,睿智灵活的教学方法,正面激励的评价语言,务实高效的教学过程,关注学生学习成长,关注学生的情感体验,形成了良好的模范带动效应,充分展示了党员教师的风采,在教师中树立起了标杆,使听课老师直接从身边的党员身上感受到党的先进性,课堂因党员教师的示范更加精彩。
党建引领促科研 凝心聚力做课题

为提高教师教育科研能力,增强学校高质量发展动力,学校党支部以“党建+教研”的形式,落实党建在学校教科研工作的引领作用。目前,印江一小在研省级课题 3个,市级课题 4个,县级课题2个,课题组成员中党员占87.5 %。他们在做课题的同时,深化对研究问题的认识,以研究发现和研究结论指导教研工作,充分发挥对学科专业的指导作用,增加与学校教师交流的机会,鼓励学校教师投身课题研究,营造良好的教研氛围。党员教师立足岗位,开展课题研究活动,发扬善学善思善为之风,在学校教科研中发挥了积极作用。
印江一小借党建引领的作用助力教育教学提质增效,于实际行动中激发了党员教师的潜力及创造力,围绕“智慧+艺术”的表现形式着实增进了教育教学质量的提升。同时激发了大家脚踏实地、拼搏进取的勇气与力量,用自己的实际行动奋力推动教育事业高质量发展。(通讯员 刘芳)
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